一心拼成绩的家长,您需要重新认识教育啦!
2016-09-24 10:31 来源:商丘传媒网

  商丘传媒网讯 社会在高速发展,社会对人才的需求度也随之水涨船高,“哑巴”式的教学,已经跟不上时代的步伐。而一所学校的课程决定着学生们的知识结构和学科能力,为全面推进学生素质教育,商丘兴华学校秉承“尊重为本,享受教育”的办学理念,坚持走“高端教育、精品教育、特色教育”之路,积极对校本课程和班本课程进行开发,努力实现“让每一个学生成功”的办学目标。

  在校本课程中,兴华学校力争让每一名兴华学子都做一名既能学又会讲的优秀青少年。学校注重培养学生的语言表达能力和逻辑思维能力,开设了朗读、口语交际、阅读、口算、口述应用题等课程。

  口语交际培养了孩子的语言组织能力;阅读课则侧重于培养孩子们的自主阅读能力,拓展孩子们的阅读面;口述注重孩子逻辑思维能力的提升;英语能力训练也提高了孩子们的口语表达能力。学生的表现精彩万分,验收效果显著。

  每一名学生都能够准确、流利地表达自己的观点,都能够清楚、明白地讲述自己的解题思路,充分展现了兴华学子的自信与阳光。

  在知识性的校本课程外,学校为了使学生德智体美劳全面发展,根据不同年级学生的知识结构及学科组成,积极开发了富有兴华特色的校本课程。例如在小学阶段,学生能够参与陶艺制作,将自己的作品做好胚体,烧制出来。学校还有专门的国学馆和书画馆,让学生在古朴典雅的环境中参与国学礼仪的学习,动手写出书法艺术的诗篇,培养了孩子对传统文化的传承意识。还有我校开展的戏剧课,使我校成为河南首家有教材且有专业老师授课的中小学学校!

  除了校本课程,学校还积极致力于班本课程的开发。班级作为开发主体,能够设计出更适用于本班学生的多彩课程。校领导、教师和学生们纷纷为这一课程的发展献计献策,这使得班本课程如雨后春笋般在校园发展。根据实际情况,学校相继推出象棋、葫芦丝、烹饪、艺术气球、折纸、机器人、口风琴等班本课程,样式繁多,层次分明。在开发孩子们的动手、动脑能力,培养他们的科技创新能力,增强他们的文化底蕴方面,班本课程正发挥着越来越重要的作用。

  每学期,学校都会举办校本和班本课程展览活动,将学生在特色课程上的收获以展板和表演的形式展示出来,学生的精彩表现不仅得到家长的一致好评,也引起社会媒体的广泛关注。如今的兴华,校本课程、班本课程与学校的主体课程相互支撑,形成非常具有活力的三位一体式学科框架。为了让孩子多智能全面发现,兴华学校在后续阶段也将不断增加课程开设,例如学校正在研发的课程实验班,全信息教学实验班,国际教育实验班等等。如今兴华学校在课程开发方面已成为中原大地学校课程改革的一支出新生力量,我们相信兴华学校将踏着课改之风,谱写魅力新篇章!

责任编辑:苏眉
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